Татьяна Пигарева - Лекция «Сальвадор Дали. Магическое искусство»

  • Год выпуска:
    2020
  • Автор:
  • Читает:
  • Жанр:
  • Возрастные ограничения:
    (18+) Внимание! Аудиокнига может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту для удаления материала.
  • Цикл:
  • Издательство:
  • Длительность:
    1:48:36
  • Возрастное ограничение:
    12+
Сюрреалистический мир Дали только кажется иррациональным. Эпатажный девиз «Вне всякой логики» маскирует витиеватую конструкцию, уходящую корнями в детство Дали, в архетипы испанской культуры от поэтов-мистиков и Веласкеса до нобелевского лауреата Хуана Рамона Хименеса и «тухляков» из Студенческой резиденции, где Дали провел годы юности в компании Федерико Гарсиа Лорки и Луиса Бунюэля.

На лекции мы вместе посмотрим легендарный фильм Дали и Бунюэля «Андалузский пес» (17 минут) – главную кинозагадку ХХ века – и попробуем через образный хаос этого фильма и классические работы главного гения сюрреализма понять принципы, по которым Дали творил свой мир. За буффонадой теряется серьезность творца. Недаром мэтр признавался: «Пока все разглядывают мои усы, я, укрывшись за ними, делаю свое дело».

Татьяна Пигарева – испанист, кандидат филологических наук, искусствовед. Ее диплом на филологическом факультете МГУ был посвящен литературе каталонского авангарда, в том числе манифестам Сальвадора Дали. Переводила тексты Дали с каталонского языка, была соавтором сценария документального фильма Сильвии Мунт «Елена Дьяконова. Gala» и даже видела живого Дали при совершенно сюрреалистических обстоятельствах. Посетителей лекции ждет бонус: вы сможете увидеть пока что не опубликованную находку – открытки, написанные Галей Дьяконовой, будущей Gala Dalí.

Татьяна Пигарева - Лекция «Сальвадор Дали. Магическое искусство»
Аудиокнига Татьяна Пигарева - Лекция «Сальвадор Дали. Магическое искусство» слушать онлайн.
Комментировать
Прокомментировать
Введите код с картинки:*
Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив